Biblioteca Digital SIBUDELAS

Siglo Cero: Revista científica sobre discapacidad intelectual (2022) - volumen 52, número 3 julio-septiembre
Autores/as: Plena inclusión España , Laura Serrano Fernández , Paula Contesse Carvacho , Pilar Pineda Herrero , Josep María Sanahuja Gavaldá , Adrián Garrido Zurita , Noemy Martín Sanz , Laura Galindo López , Margarita Rodríguez Gudiño , Cristina Jenaro Río , Raimundo Castaño , Jesús de la Torre Laso , Cristina Cazorla González , Jesús Molina Saorín , Nuria Illán Romeu , María del Rocío García Haro , Paola Santander , Alejandra Cárdenas , Mónica Troncoso , y otros autores más , Óscar Gavín-Chocano , David Molero , Sonia Rodríguez-Fernández

Siglo Cero: Revista científica sobre discapacidad intelectual (2022) - volumen 52, número 4 octubre-diciembre
Autores/as: Plena inclusión España , María Sarah Sánchez-Cueva , Francisco Alcantud Marín , Yurema Alonso Esteban , Javier Abellán Rubio , Salvador Alcaraz , Pilar Arnaiz-Sánchez , Pilar Arnaiz-Sánchez , Jordi Carrillo Pujol , Belén Suárez Lantarón , Ana María Díaz Gómez , Nuria García-Perales , Fina Ferrer Vidal , Rosa Vilaseca Momplet , Rosa María Bersabé , Olga Álvarez González , Eva Vicente Sánchez , Cristina Mumbardó-Adam , Pau García-Grau , Catalina P. Morales-Murillo , Gabriel Martínez-Rico , Margarita Cañadas Pérez , Claudia Tatiana Escorcia Mora , Alan J. González Maya , Emma V. Roth Gross , Octavio C. García González , Gema Erena-Guardia , Adrián Solís-Campos , Luis Arenas-Bernal , María Luisa Borrero-Borrero , y otros autores más

Trastornos del Espectro Autista-, Trastornos de ansiedad, Educación inclusiva-, Estudio mixto, Líneas de actuación, Igualdad de oportunidades, Calidad de vida familiar, Aprendizaje-autodeterminación, Atención temprana-modelos de intervención, Síndrome de Down-competencias emocionales, Accesibilidad cognitiva

Anales de derecho y discapacidad (2022) - número 7, tomo VII
Autores/as: Anales de derecho y discapacidad , Manuel García Ortiz , M.ª Eugenia Torres Costas , Leonor Lidón Heras , María del Mar Rojas Buendía , Luis Bueno Ochoa , Juana María Peña Lara , Sara Blanco Menéndez , David Martínez Menayo , María Rodríguez Pedrals , Marina Nieto López , José Antonio González Martínez

Discapacidad, Personas con discapacidad en el ejercicio de su capacidad jurídica, Derecho de la discapacidad

Perfiles Educativos (2022) - volumen 44, número 175 enero-marzo
Autores/as: Universidad Nacional Autónoma de México , Centro de Investigaciones y Servicios Educativos , María Esther Aguirre Lora , Eduardo Langer , Eduardo Aguado-López , Arianna Becerril-García , Mauricio Pino-Yancovic , Luis Ahumada , Federico Martín González , Carmen Osuna , Liliana Peraza Ojeda, , Charles S. Keck , Angélica Aremy Aremy , Evangelista García , Antonio Saldívar Moreno , Judith Pérez Castro , Noelia Fernández González , Héctor Monarca , Teresa Ríos , José Weinstein , Gonzalo Muñoz , Norberto Fernández Lamarra , Carlos Minchala ,

Docencia universitaria-innovación, Agentes educativos, Formación docente-estrategia metodológica, Neoliberalismo, Evaluación docente, Teoría pedagógica, Liberalismo, Educación superior-discapacidad, Chiapas-mujeres maestras, Estigma penitenciario, Desarrollo metodológico, Evaluación-reglamentos, Georreferencia, Niñez mexicana-formación cívica

Perfiles Educativos (2022) - volumen 44-núemro 176 abril-junio
Autores/as: Universidad Nacional Autónoma de México , Centro de Investigaciones y Servicios Educativos , Felipe J. Hevia , Samana Vergara-Lope , Natalia Krüger, , Axel McCallum , Víctor Volman , Salvador Ponce Ceballos , Benilde García Cabrero , Alejandra Margarita Romo López , Issac Aviña Camacho , Eduardo Ravanal Moreno , Felipe Rojas , Miriam Ferrando , Bernardita ánchez , Eugenia Palacios , Estela Ruiz Larraguivel , Ruth Aldana Alonso , Marcela Alejandra Ruiz Zúñiga , Rodrigo Henríquez , Sharon Stephanie Solis del Moral , María Guadalupe Tinajero Villavicencio , Julio Labraña , José Joaquín Brunner , Ivana Noguera , Analía Salsa , José Enrique Llamazares de Prado , Ana Rosa Arias Gago

Tecnologías de la información y comunicación, Tutoría-educación superior, Alfabetización inicial-, Conocimiento didáctico, Trayectorias laborales, Educación indígena, Masificación y universalización, Educación preescolar, Discapacidad visual, Matemáticas-enseñanza

Perfiles Educativos (2022) - volumen 44, número 177 julio-septiembre
Autores/as: Universidad Nacional Autónoma de México , Centro de Investigaciones y Servicios Educativos , Gonzalo A. Saraví , Iriana Sánchez Álvarez , Carmen Rodríguez-Menéndez , Moisés Damián Perales-Escudero , Martín Ramos Díaz , Eyder Gabriel Sima Lozano , Estefanía Martínez-Valdivia , Antonio Burgos-García , Mª Carmen Pegalajar-Palomino , Fernando Landini , Miriam Molina Soria , Cristina Pascual Arias , Víctor Manuel López Pastor , Ana Ilse Benavides Lahnstein , Arely A. Paredes Chi , Ana María Mendioroz Lacambra , Maite López-Flamarique , Alfredo Asiáin-Ansorena , Zaida María Celis García , Lázaro Liusvanys Blanco Figueredo , Daniel Rodríguez-Rodríguez , Héctor Pérez-Montesdeoca , Katerin Elizabeth Arias Ortega

Përtenencia escolar, Adolescentes-subjetividad, Género, Masculinidad hegemónica, Educación superior-fenomenografía, Responsabilidad social, Extensión rural, Aprendizaje tutorado, Interdisciplinariedad, Competencia lingüística, Educación y democracia, Decolonialidad, Acogimiento residencial

Perfiles Educativos (2022) - volumen 44 número 178 octubre-diciembre
Autores/as: Universidad Nacional Autónoma de México , Centro de Investigaciones y Servicios Educativos , Marco Antonio Ariza Dau y , José Luis Ramos Ruiz , Patricia Thibaut , Andrea Lizasoain , Cristián Olivares-Rodríguez , Sebastián Hurtado Torres , Lorenzo Estrada , Carla Leticia Paz Delgado , Zaira Navarrete-Cazales , Paola Andrea López-Hernández , Eduardo Lozano , Tatiana Inés Gibelli , Juan Carlos Pintos , Jorge Conde Miguélez , Jorge García Marín , Laura Pacheco García , Antonio García Vinuesa , Ilse Castro , Hugo Casanova , Rodolfo David Fallas Soto , Javier Lezama , Adrián Acosta Silva , Tulio Alexander Benavides Franco , UNESCO-OREALC , UNICEF , C E PA L ,

América Latina-gobernanza, Alfabetización tecnológica, Educación virtual, Telesecundaria, Modelo pedagógico, Motivaciones, Educación infantil, Investigación educativa, Matemática educativa, Poder institucional, Autonomía, Posmodernidad-educación

Revista española de discapacidad (2022) - volumen 10, número 2, diciembre
Autores/as: Centro Español de Documentación e Investigación sobre Discapacidad (CEDID) , Marta Sandoval Mena , Federico Waitoller , Jesús Rogero-García , Blanca Palomero Sierra , Miguel A. V. Ferreira , Lourdes González-Perea , Manuel Martínez Torán , Raquel Alario Bancells , Valeria Andrea González Painemal , Lenin Adolfo Zamorano Martínez , Faustino Núñez Batalla , Miguel Ángel Capó Juan , Alicia María Sandoval Poveda , Ignacio Campoy Cervera

Educación inclusiva en España, Accesibilidad digital y discapacidad, Sordera infantil con discapacidad asociada (DA ), Personal docente e investigador con discapacidad

Revista española de discapacidad (2022) - volumen 10, número 1, junio
Autores/as: Centro Español de Documentación e Investigación sobre Discapacidad (CEDID) , María Inmaculada Moreno Pilo , Silvia Beunza-García , Marta Climent López , Sandra Romero-Martín , Mercedes López-Pérez , Tasia Aránguez Sánchez , Jaime Enrique Cortés , Denis E. Correa-Trigoso , Gerardo Echeita Sarrionandia , Gerardo Echeita Sarrionandia , Andrea García-Santesmases Fernández , Coral Manso Gómez

Actitudes hacia las personas con discapacidad, Calidad de vida familiar en personas con daño cerebral adquirido, Educación inclusiva-España, Violencia a personas con discapacidad intelectual

Análisis sobre la situación de los derechos de las personas con discapacidad e identificación de retos de futuro (2022)
Autores/as: José Manuel Fresno García , Raúl Ruiz Villafranca , Yolanda Fillat Delgado

Discapacidad-derechos, España-discapacidad-retos estrategicos, Protección-protección social

Estudio sobre la atención a la discapacidad en la Formación Profesional (2022)
Autores/as: Juan González-Badía Fraga , Beatriz Cazorla Martín

Discapacidad, Inclusión educativa, Apoyo educativo, Orientación profesional, España-autonomía

Propuesta de indicadores y métricas de subtitulado y audio descripción en la TDT (2022)
Autores/as: Grupo de trabajo de calidad de accesibilidad en la televisión , Centro Español de Documentación sobre Discapacidad (CEDD) , España Centro Español de Documentación sobre Discapacidad (CEDD) , Real Patronato sobre Discapacidad

Discapacidad auditiva, Sordoceguera, Discapacidad, Ceguera, Discapacidad sensorial

Situación del personal docente e investigador con discapacidad en el sistema universitario español (2022) - Colección Inclusión y Diversidad Número 33
Autores/as: Carmen Márquez Vázquez , José Antonio Rueda Monroy , Sergio Sánchez Fuentes

Personal docente e investigador con discapacidad, Inclusión del personal docente e investigador con discapacidad, Sistema universitario, Inclusión y diversidad

Iniciación a los derechos y a la defensa legal de las personas con discapacidad: Curso Básico (2022) - Colección Convención ONU N.°33
Autores/as: Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad CERMI , Luis Cayo Pérez Bueno

Personas con discapacidad-derechos, Personas con discapacidad -defensa

Lenguas, cultura, ciencia e innovación (2022) - Publicaciones CILPE
Autores/as: Organización de Estados Iberoamericanos , Congreso Internacional de Lenguas Portuguesas y Españolas (CILPE)

Lenguas, Cultura, Ciencia, Innovación

Programa-presupuesto 2023-2024 (2022)
Autores/as: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)

Presupuesto, Educación, Cultura, Ciencia

Aprender haciendo con experiencias etnoeducativas (2022)
Autores/as: Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) , Secretaría de Educación Intercultural Bilingüe y la Etnoeducación (SEIBE)

Pueblos indígenas, Pueblo afroecuatoriano, Experiencias etnoeducativas, Docentes

El estado de la ciencia: principales indicadores de ciencia y tecnología Iberoamericanos / Interamericanos (2022)
Autores/as: Organización de Estados Iberoamericanos , Rodolfo Barrere

Ciencia, Tecnología, Indicadores, Países iberoamericanos

Explorando la educación para el desarrollo sostenible y la ciudadanía mundial en Iberoamérica (2022)
Autores/as: Organización de Estados Iberoamericanos , Juan José Leal , María Angélica Páez

Educación, Desarollo sostenible

Contención: Formación de docentes en temas de paz. Herramientas para docentes (2022) - Cuadernillo 1
Autores/as: Organización de estados iberoamericanos para la educación, la ciencia y la cultura

Prevención, Violencia escolar, Escuelas, Paz

Resolución de conflictos: Formación de docentes en temas de paz. Herramientas para docentes (2022) - Cuadernillo N° 2
Autores/as: Organización de estados iberoamericanos para la educación, la ciencia y la cultura

Escuelas, Convivencia pacífica, Paz, Resolución de conflictos

Transformación: Formación de docentes en temas de paz. Herramientas para docentes (2022) - Cuadernillo 3
Autores/as: Organización de estados iberoamericanos para la educación, la ciencia y la cultura

Escuela, Convivencia, Inclusión, Equidad, Participación

Informe diagnóstico de necesidades formativas en la educación técnica profesional sobre competencias digitales en los países de Alianza Pacífico (2022)
Autores/as: Organización de Estados Iberoamericanos , Eva María Fernández González

Educación, Necesidades formativas, Competencias digitales

Resultados del proceso de formulación participativa del programa distrital de agricultura urbana y periurbana agroecológica ‘‘Bogotá es mi huerta 2023-2031’’: una guía para agricultoras y agricultores urbanos y periurbanos (2022)
Autores/as: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)

Agricultura urbana – informes, Desarrollo social – aspectos ambientales – Bogotá (Colombia)- informes, Política ambiental – Bogotá (Colombia) – informes

Prácticas para establecer y manejar tu huerta. Una guía para agricultoras y agricultores urbanos y periurbanos (2022)
Autores/as: Organización de Estados Iberoamericanos , Edgar Hernán Lara García , Edgar Germán Herrera Guzmán

Huerta, Agricultura, Educación ambiental

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