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Autores/as: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) , Gerardo Echeita , Mª Luz Fernández-Blázquez , y otros tres autores más
La Guía aborda las diversas necesidades de aprendizaje de los y las estudiantes, a través del uso de una serie audiovisual sobre inclusión y trabajo colaborativo. Garantizar una educación que asegure la inclusión, la equidad, y promueva oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida para todos y todas es el objetivo de desarrollo sostenible número 4, al que se adhirieron más de 190 países en el marco de la agenda 2030, para erradicar la pobreza, superar las desigualdades y solucionar el cambio climático. La educación inclusiva, y el fortalecimiento de las competencias de los/as docentes para abordar las necesidades de aprendizaje de los/as estudiantes, sin duda tienen un papel fundamental en este compromiso, y responde a la labor que realizamos en la Organización de Estados Iberoamericanos, para la educación, la ciencia y la cultura (OEI), desde hace décadas.