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Retos actuales de la educación técnico-profesional (2022)
Autores/as: Francisco De Asis Blas , Juan Planells , Fernando Vargas , y otros autores

Educación, Docente, Aprendizaje

Resumen

Este libro presenta las reformas de los sistemas de educación técnica y profesional tienen una indiscutible actualidad, tanto en los países europeos como en los iberoamericanos. Exploran el cómo, con qué instrumentos, mediante qué medidas, a través de qué soluciones, de acuerdo con qué enfoques y estrategias deben implementarse estas reformas constituye el objeto de este libro y de cada uno de sus capítulos.

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Tabla de Contenidos

Introducción

Francisco De Asis Blas, Juan Planells

[10-14]

Capítulo 1. Escenarios y tendencias en el mundo del trabajo y de la educación en el inicio del siglo XXI : el nuevo paradigma del aprendizaje a lo largo de la vida y la sociedad del conocimiento

Fernando Vargas

[15-30]

Capítulo 2. Competencia, cualificación, sistema de cualificaciones profesionales y formación asociada a las cualificaciones

y otros autores

[31-48]

Capítulo 3. El establecimiento de un sistema de validación de la competencia

Francisco De Asis Blas

[49-62]

Capítulo 4. El papel de los interlocutores sociales en la educación técnico-profesional y en los sistemas de cualificaciones

y otros autores

[63-72]

Capítulo 5. Formación de profesionales de la ETP: nuevos enfoques pedagógicos

y otros autores

[73-88]

Capítulo 6. Orientación profesional : la necesaria renovación conceptual y reorganización política

y otros autores

[89-100]

Capítulo 7. Gestión de los centros formativos del siglo XXI : nuevas miradas, nuevos planteamientos

y otros autores

[110-116]

Capítulo 8. La evaluación y la garantía de calidad en las instituciones de enseñanza y formación profesional

y otros autores

[117-132]

Capítulo 9. Financiamiento de los sistemas de ETP

Juan Planells

[133-146]

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