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Cuatro casos, cuatro historias de uso educativo de las TIC : Instituto Salvador Espriu: un centro puntero en TIC con innovaciones puntuales (2011)
Autores/as: Adriana Ornellas , Oscar Moltó , Montse Guitert , y otros 2 autores
Resumen

La finalidad principal del proyecto es describir, analizar, interpretar y valorar la visión sobre la tecnología y la educación subyacente en las políticas y prácticas relacionadas con las TIC en la escuela, su grado de integración y sinergia con otras iniciativas políticas y su capacidad para impulsar la transformación, la innovación y la mejora de la educación obligatoria.


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