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Guía de recomendaciones para la atención del alumnado universitario con altas capacidades intelectuales
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Orientaciones para universidades, profesorado y alumnado (2023)
Autores/as: Marcos Gómez-Puerta , Rosabel Rodríguez Rodríguez , Esther Chiner Sanz
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Autores/as: Marcos Gómez-Puerta , Rosabel Rodríguez Rodríguez , Esther Chiner Sanz
Resumen
Un primer paso para poder atender a las necesidades educativas de estos estudiantes es comprender en profundidad qué son las altas capacidades intelectuales (ACI), qué características suelen presentar, y qué dificultades pueden derivarse de dicha condición. Orientaciones para universidades, profesorado y alumnado.
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