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El neuroaprendizaje en la formación profesional docente por competencias
(2022)
Autores/as: Eli Romeo Carrillo Vásquez , Luis Adolfo Pérez Ton , María Del Pilar Rojas Rueda
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Autores/as: Eli Romeo Carrillo Vásquez , Luis Adolfo Pérez Ton , María Del Pilar Rojas Rueda
Resumen
Abordar el tema del neuroaprendizaje como un factor que influye directamente en la formación profesional docente por competencias en los estudiantes de pregrado, se fundamenta porque el docente como líder debe crear
las condiciones para poder desarrollar los procesos cognitivos y funciones ejecutivas del cerebro de un modo convergente y divergente, propio de las mentes que utilizan su creatividad e intuición para encontrar respuestas nuevas a los desafíos de siempre.
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