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Inclusión de TIC en escuelas para alumnos sordos
(2011)
Autores/as: Daniel Zappalá , Andrea Köppel , Miriam Suchodolski
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Autores/as: Daniel Zappalá , Andrea Köppel , Miriam Suchodolski
Resumen
El documento presenta la importancia de la implementación de ayuda tecnológica para los estudiantes con limitación auditiva, si bien es cierto que la convergencia del lenguaje escrito, visual y sonoro permite el acceso a la información y la comunicación de diferentes formas, según diversas necesidades, capacidades y habilidades de cada persona, se presentan igualmente determinadas dificultades de acceso para algunas personas con discapacidades.
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