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Educación y universidad ante el horizonte 2020 (2017)
Autores/as:
Investigación-docencia, Innovación-educación superior, Docencia universitaria, Estrategia metodológica-pedagogía
Resumen

Este trabajo aporta una original contribución a la cultura universitaria y propone un conjunto de propuestas creativas a las demandas de los estudiantes, de los docentes y las empresas ante los retos del Horizonte 2020, que implica una rigurosa percepción de los problemas de la docencia universitaria y una fundada visión para diseñar proyectos y nuevos estilos para la actualización profesional de los docentes, principal garantía de la formación integral de los estudiantes y la mejora de las organizaciones y empresas en una época de contrastes y crisis internas.

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Tabla de Contenidos


PRIMERA PARTE: Investigación en docencia, innovación, cultura de colaboración y educación superior : Capítulo 1. Modelos de gestión de auditoría de las instituciones superiores en Brasil y sus retos para el siglo XXI y otros 8 capítulos más

[12-130]


SEGUNDA PARTE: Evaluación, mejora, calidad, inclusión y cultura en la educación superior : Capítulo 10. La eficiencia y eficacia de la educación en línea: un reto institucional Patricia Moya Grijalva y Dolores Guadalupe Morales Flores y otros 9 capítulos más

[133-245]
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