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Autores/as: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)
Informe que contiene los resultados de una investigación dirigida a identificar y sistematizar experiencias reseñables y/o buenas prácticas de colaboración familia-escuela en primera infancia en Iberoamérica, considerando aquellas acciones ejecutadas desde los Ministerios de Educación de cada país, también como iniciativas llevadas a cabo por organizaciones del tercer sector y/o centros educativos públicos y privado.