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Autores/as: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) , Marien Peggy Martínez Stark , Angélica Múnera , David Rubio , María de las Nieves Rodríguez , María Rosel Bolívar , Silvina Gvirtz Gvirtz , Ángela Inés Oría , Friedhelm Guttandin , Carola González Alsina , Enrique Gaska , Gerrit de Jager , Luca Cernuzzi
La Revista Paraguaya de Educación es una publicación bianual realizada conjuntamente por el Ministerio de Educación y Cultura (MEC), la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y Santillana S.A. La Revista tiene por finalidad difundir estudios relacionados con la realidad educativa del Paraguay en particular y la de otros países. POLÍTICAS DOCENTES. Cada número de esta revista pone al relieve temas centrales de la educación y en esta oportunidad nos ofrece la posibilidad de reflexionar sobre «la formación docente». Tal como se plantea en el documento Metas Educativas 2021: La educación que queremos para la generación de los bicentenarios, «los docentes tienen una importancia central en el proceso de elevar la calidad de la educación iberoamericana». Analizar este tema y sus aristas es central para desarrollar líneas concretas de acción y fortalecer aquellas que desde hace varios años se vienen impulsando
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