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Autores/as: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) , Andrea Alliaud
El objetivo es contribuir al proceso de integración regional y a la calidad educativa a través del fortalecimiento de la formación docente en el marco del Plan Estratégico del Sector Educativo del MERCOSUR. Se elaboraron capítulos por país y un informe final comparado que considera los planes y programas de formación docente inicial y continua, la regulación estatal, la duración de las carreras, los niveles de formación, el perfil docente, la formación práctica y el tipo de institución oferente en los países que integran el PASEM, incluyendo también el análisis de la formación docente inicial y continua de tres países de la Unión Europea: España, Francia y Reino Unido.
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