Sistematización de la política de apoyo a los aprendizajes de lectura, escritura y matemática de los primeros grados de educación básica en la región este de República Dominicana

Información del Libro

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

Sistematización de la política de apoyo a los aprendizajes de lectura, escritura y matemática de los primeros grados de educación básica en la región este de República Dominicana (2015)
Autores/as: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)

Resumen

Este documento recoge la sistematización de las experiencias y lecciones aprendidas derivadas de la ejecución de la Política del MINERD de Apoyo a los Aprendizajes de Lectura, Escritura y Matemática en los Primeros Grados del Nivel Básico en la región Este de República Dominicana, así como las percepciones y vivencias de los actores implicados.

Citar este documento

Archivos disponibles

PDF