Discapacidad visual : guía didáctica para la inclusión en educación inicial y básica

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Discapacidad visual : Guía didáctica para la inclusión en educación inicial y básica (2023)
Autores/as: Josefina Lobera Gracida

Resumen

Mediante el uso de las guías, podrás identificar situaciones particulares de aprendizaje en cada uno de los niños a quienes brindas atención y, con base en ello, desarrollar estrategias de inclusión y organizar actividades para mejorar los resultados esperados. La dignidad del niño con alguna discapacidad no es diferente de la dignidad de quien no la tiene. Su esperanza es la misma que albergamos todos: llegar a ser mejores personas.

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Tabla de Contenidos

I. La inclusión educativa : Inclusión educativa y sistemas de apoyo., Sistemas de apoyo y su aplicación en personas con discapacidad

[11-12]

II. Discapacidad visual : ¿Qué es la discapacidad visual?., El sentido de la vista., Significado de discapacidad visual., Causas de discapacidad visual., Tipos de discapacidad visual y otros 3 subcapítulos más

[15-20]

III. Atención educativa : Orientaciones para la educación inicial., Estrategias para educación preescolar., Estrategias para educación primaria., Estrategias para educación secundaria

[21-47]

IV. Estrategias para la inclusión educativa : Aula comunitaria., Recursos y materiales didácticos., Consideraciones generales para la evaluación

[49-54]

V. Apoyo familiar para la inclusión educativa : Orientaciones generales a los padres., Elaboración de materiales con el apoyo de los padres de familia., Técnicas para mejorar la autonomía y la integración en casa

[55-68]

Libros Destacados

I. La inclusión educativa : Inclusión educativa y sistemas de apoyo., Sistemas de apoyo y su aplicación en personas con discapacidad

II. Discapacidad visual : ¿Qué es la discapacidad visual?., El sentido de la vista., Significado de discapacidad visual., Causas de discapacidad visual., Tipos de discapacidad visual y otros 3 subcapítulos más

III. Atención educativa : Orientaciones para la educación inicial., Estrategias para educación preescolar., Estrategias para educación primaria., Estrategias para educación secundaria

IV. Estrategias para la inclusión educativa : Aula comunitaria., Recursos y materiales didácticos., Consideraciones generales para la evaluación

V. Apoyo familiar para la inclusión educativa : Orientaciones generales a los padres., Elaboración de materiales con el apoyo de los padres de familia., Técnicas para mejorar la autonomía y la integración en casa

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