Educación para personas refugiadas: modelos y prácticas de integración en países de la OCDE

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Educación para personas refugiadas : Modelos y prácticas de integración en países de la OCDE (2020)
Autores/as: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) , Rodrigo Limón Chávez , Alejandro Camacho , y otros ocho autores más

Resumen

El libro es una herramienta actual para la toma de decisiones sobre los análisis de las estrategias que se han desarrollado en los países miembros de la OCDE para hacer partícipes a las niñas y los niños refugiados, constituyéndose así como un referente para las personas tomadoras de decisiones que buscan que el derecho a la educación sea garantizado y fortalecido, para lograr sociedades más justas y equitativas.

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