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Relevamiento de políticas de aprendizaje durante toda la vida en países iberoamericanos (2021)
Autores/as: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) , Florencia Stubrin
Resumen

El objetivo del estudio es realizar un análisis preliminar sobre los alcances de la perspectiva de “aprendizaje a lo largo de toda la vida” a partir del rastreo de las principales experiencias en Iberoamérica. Para ello, presentamos un relevamiento exhaustivo de las acciones que desarrollan los Ministerios de Educación nacionales de cada uno de los países en este campo. El mismo incluye información sobre las características de los programas, políticas, campañas, planes, especificando sus alcances y, en los casos en que se dispone de informaciones, sus impactos. Eventualmente, se incluyen iniciativas de otras jurisdicciones estatales.


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