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Autores/as: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)
Esta investigación tiene como objetivo general identificar los factores que inciden en la deserción escolar, así como establecer un perfil de los desertores, que permitan tomar acciones orientadas a la promoción de la permanencia escolar y culminación del sistema educativo. A pesar del éxito que el sistema educativo ha logrado en ampliar la cobertura de la educación en todos los niveles en las últimas décadas, persiste la incapacidad de retener un segmento importante de estudiantes, principalmente pobres, quienes abandonan la escuela antes de obtener los recursos y destrezas que incidirán en sus próximas posibilidades de bienestar.