Innovación educativo y uso de las TIC

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Innovación educativo y uso de las TIC (2008)
Autores/as: Jesús Salinas Ib´´añez , Bárbara de Benito , Patricia Castillo , Y otros 4 autores más

Resumen

Está generalmente admitido que las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones aportan crecientes posibilidades a los procesos de enseñanza-aprendizaje: Aportaciones a los sistemas convencionales de aula, en la medicación de la comunicación educativa, constituyendo entornos virtuales de formación, etc. suponen cambios en dichos procesos. Frecuentemente asociamos cambios a innovación. Aquí entendemos innovación como la introducción de cambios que producen mejora, cambios que responden a un proceso planeado, deliberado, sistematizado e intencional.

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Tabla de Contenidos

2. Cambios, novedades y procesos de innovación

3. Cambio en la organización e innovación educativa

1. Innovación educativa y uso de las TIC

4. Plataformas y recursos para educar en comunidad

5. Educar con redes sociales y Web 2.0.

6. Innovación en la formación y desarrollo profesional docente

7. Nuevos usuarios de la formación: Los alumnos ante las TIC

8. Cambios metodológicos. Estrategias metodológicas para el aprendizaje en red

9. Evolución de la tecnología y procesos de cambio e innovación educativa

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