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Programa institucional de orientación educativa
(2019)
Autores/as: Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
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Autores/as: Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
Resumen
Desde esta perspectiva todo proceso formativo busca que el estudiante adquiera capacidades que le permitan tomar decisiones autónomas a lo largo de su vida, ya que va construyendo sus propias estructuras cognitivas potencializando así su pleno desarrollo armónico. Por ello se retoman dos dimensiones del modelo que son la pedagógica y sociológica para desarrollar las habilidades socioemocionales de los alumnos, alineándose así a los atributos que establece el modelo educativo para la educación obligatoria.
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