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Uso interactivo del vocabulario y sus combinaciones más frecuentes (2012)
Autores/as: Marisa de Prada , Dánica Salazar , Clara María Molero
Resumen

El libro pretende reforzar el aprendizaje y uso del vocabulario en contexto a través de actividades diseñadas a partir de material auténtico (diálogos, artículos de prensa, folletos, cartas etc.). Trabaja, asimismo, otros aspectos del vocabulario como la polisemia, los usos metafóricos; la variedad léxica en función del registro y del tipo de texto. Para facilitar a profesores y alumnos la enseñanza y aprendizaje de colocaciones léxicas el material trabaja las colocaciones en relación a dieciocho áreas temáticas de interés para un gran número de estudiantes extranjeros, dentro de estas unidades temáticas, se brinda a los alumnos la oportunidad de aprender y practicar las colocaciones en su contexto natural de uso.


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