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Autores/as: María Auxiliadora Robles Bello , Rosalía Basso Abad , Cristina Caño Pérez
Este docuemento informa a los lectores la importancia de la atención temprana, orientándoles de cómo favorece el desarrollo y el bienestar del niño y su familia, posibilitando de la forma más completa su integración en el medio familiar, escolar y social, así como su autonomía personal. Es por ello que se trabajan áreas como son la cognitiva, autonomía, lenguaje o comunicación y motora, además de asesorar, orientar e intervenir de manera individual y/o grupalmente con las familias que tienen un hijo con síndrome de down y cualquier otra discapacidad intelectual o riesgo de padecerla según los diferentes diagnósticos recogidos.