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Autores/as: México. Consejo Nacional de Fomento Educativo
Este material fue elaborado con el objetivo de brindarte tanto orientaciones como actividades para que puedas trabajar con los niños que aún no leen ni escriben de manera convencional, y para ayudar al fortalecimiento de estas habilidades. También encontrarás “¿Cómo realizar el diagnóstico de escritura a partir del estudio con las UAA?” y “¿Cómo realizar el diagnóstico de lectura a partir del estudio con las UAA?” En ambos se muestra paso a paso cómo hacer los diagnósticos y los referentes, para que por medio de ellos puedas hacer una valoración de los estudiantes identificando el grado de apropiación que tienen en el uso de la escritura y la lectura.
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