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Comprensión lectora y expresión escrita
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4° Curso de Educación Secundaria Obligatoria (2005)
Autores/as: Fernando Carratalá Teruel , Mercedes Rosúa Delgado
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Autores/as: Fernando Carratalá Teruel , Mercedes Rosúa Delgado
Resumen
Este libro, dirigido al profesor, ofrece una serie de textos con indicaciones para la lectura, el comentario lingüístico y la escritura. Se trata de una propuesta abierta, con dos modelos de análisis muy diferenciados y unos elementos comunes: actividades de comprensión, de reflexión gramatical y de expresión. El nivel de exigencia es también flexible: se parte de los contenidos y destrezas mínimos de los programas de cuarto curso de Secundaria, pero las cuestiones se abren a una mayor profundización, en el caso de que sea posible.
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