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Autores/as: María Paz Labrero Baena , Josefa Magdalena Montoya Sáenz , José María Quintana Cabanas
La pedagogía social está situada en un punto en el que confluyen lo educativo y lo social, y sólo desde esta perspectiva pueden entenderse los antecedentes históricos que configuran su actual ubicación en el campo científico-pedagógico. Las reflexiones especulativas no han nacido en la Pedagogía Social de una mera curiosidad sino de necesidades prácticas. Recordemos que en el mundo griego las ideas pedagógicas se encontraban generalmente incluidas en numerosos tratados de ética y política.Pero es necesario avanzar hasta el siglo XIX para tratar de la pedagogía social con rigor de carácter científico. Sociología y Pedagogía tratan problemas comunes de la realidad humana, pero desde puntos de vista distintos y con finalidades diferentes.
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