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Andragogía
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Factores cognitivos, psicológicos y sociales influyentes en el aprendizaje de los alumnos adultos en el área de matemática dentro de 3er año (2016)
Autores/as: Jennifer Shirlyey Borches Gallo
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Autores/as: Jennifer Shirlyey Borches Gallo
Resumen
La finalidad del presente trabajo es investigar, a partir de los aportes bibliográficos que factores cognitivos, psicológicos y sociales influyentes en el aprendizaje de los adultos, analizando la modalidad de trabajos de los docentes frente a este tipo de aprendizajes y comparando la metodología utilizada por los mismos con la propuesta por los teóricos. Este trabajo surgió con la intención de atender la demanda social planteada actualmente.
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