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Autores/as: Soledad Parada Salazar , Isidora Sesnic Humeres , Ana María Moraga Silva
El análisis profundo de la muestra de lenguaje, en conjunto con los resultados de pruebas estandarizadas aplicadas, o de las actividades dirigidas para describir la morfosintaxis del niño o la niña, permitirá la planificación de programas terapéuticos específicos para cada usuario, según las dificultades encontradas en la evaluación.