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Inclusión de niños con discapacidad en la escuela regular (2001)
Autores/as: Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia UNICEF
Resumen

Con el debate Inclusión de niños con discapacidad en la escuela regular, la fundación HINENI, UNESCO y UNICEF buscan promover que el sistema educativo garantice el derecho a la educación en igualdad de oportunidades a todos los niños, niñas y adolescentes con algún tipo de discapacidad, derecho consagrado por el Estado chileno al firmar la convención de los derechos del niño.


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