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XI y XII jornadas de cooperación educativa con Iberoamérica sobre educación especial e inclusión educativa
(2016)
Autores/as: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
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Autores/as: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
Resumen
En este documento se incluyen las conclusiones de las XI y las XII jornadas. En ellas se reafirma el compromiso asumido por los Estados para garantizar a las personas en situación de discapacidad el derecho a una educación de calidad e inclusiva a lo largo de la vida, que les permita desarrollarse plena y autónomamente, y participar de la vida social y los bienes de la cultura en igualdad de condiciones con los demás, así como el compromiso con la Declaración de Lima, 2014 y con la agenda de educación 2030, ratificada en la Declaración de Incheon en 2015.
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