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Autores/as: Juan José Calva González
A través de una revisión de los antecedentes del tema central de la investigación y de la comunidad de sujetos investigada se observa que el fenómeno de las necesidades de información en las personas entre 12 y 15 años de edad no se aborda en nuestro país y tampoco en América Latina. Asimismo, la conexión con la biblioteca escolar también presenta su propia problemática, ya que este tipo de bibliotecas no existen en México y en gran parte de los países de América Latina. Pero por otro lado hay que considerar que en las escuelas secundarias particulares las bibliotecas escolares tienen presencia aunque con un escaso desarrollo. Para el caso de esta investigación y como el inicio de indagaciones sobre este sector en el Distrito Federal, correspondiente a la ciudad de México, se plantearon diversas interrogantes y de las cuales se obtuvieron respuestas a través del desarrollo de la presente investigación.
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