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Autores/as: Raquel Cantero Acosta
La “guía de estudio” tiene como principal objetivo el facilitar la comprensión del texto y favorecer el conocimiento de aspectos básicos de la neurología infantil, sus alteraciones y repercusión en los procesos de desarrollo y aprendizaje infantil. Se compone de siete capítulos concordantes con los desarrollados en el libro de texto, (se excluye el capítulo tercero ya que no se evalúa dentro del curso) que incluyen también ejemplos y ejercicios de autoevaluación con su respectiva solución.