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Autores/as: Laura Abero , Lilián Berardi , Alejandra Capocasale ,
La investigación educativa tiene, por lo dicho, tres dimensiones que implican teorías y metodologías diferentes al investigar: El nivel macro social global, el nivel meso centro y comunidad local y el nivel micro el aula. Desde el punto de vista básicamente sociológico, se destacan especialmente los dos primeros niveles, el macro y el meso, en los que podemos aplicar las metodologías cuantitativa y cualitativa respectivamente y sus complementaciones mutuas, en cambio el tercero el micro implica un punto de vista más pedagógico, porque es donde se deben descubrir y desarrollar las estrategias didácticas adecuadas a cada necesidad del alumno, es decir, más centrado en los problemas del aprendizaje sin excluir el enfoque social.
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Y otros autores
Alejandra Capocasale
Y otros autores
Alejandra Capocasale
Lilián Berardi
