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Innovación curricular en instituciones de educación superior
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Pautas y procesos para su diseño y gestión (2011)
Autores/as: Lourdes Medina Cuevas , Laura Leticia Guzmán Hernández
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Autores/as: Lourdes Medina Cuevas , Laura Leticia Guzmán Hernández
Resumen
Las Instituciones de Educación Superior (IES) están llamadas a diseñar y operar currículos que trasciendan hacia la interdisciplinariedad, con un estrecho acercamiento a la realidad social en un proceso continuo a lo largo de la vida, ya que posibilita que los individuos puedan adaptarse rápidamente a las constantes transformaciones. Es por ello que la educación superior tiene como tarea esencial diversificar su oferta, flexibilizar sus currículos y armonizar sus objetivos a las necesidades particulares de los distintos individuos que aspiran a formarse en ámbitos escolarizados, no escolarizados o mixtos.
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