Introducción a la didáctica de la filosofía

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Introducción a la didáctica de la filosofía (2003)
Autores/as: Miguel Ángel Gómez Mendoza

Resumen

Este libro tiene una doble condición: de una parte, ofrece al lector y eventual usuario unas perspectivas teóricas, conceptuales sobre la posibilidad de una didáctica de la filosofía en el marco de su enseñanza escolarizada; de otra parte, pretende ser, de alguna manera un libro de texto, o si se quiere un manual a disposición de los profesores de filosofía.

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