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Metodología de la investigación educativa (2009)
Autores/as:

Investigación cualitativa, Investigación educativa, Metodología cualitativa

Resumen

El objetivo de esta obra es servir de base documental para los estudiantes de ciencias de la educación (pedagogía, psicopedagogía, educación social, maestro en sus diversas modalidades, etc. A tal efecto se ha procurado estructurar el contenido de acuerdo con el temario de las asignaturas relativas a la formación en bases metodológicas de investigación educativa.

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Tabla de Contenidos

Parte I. Fundamentos y naturaleza de la investigación educativa : Capítulo I. Fundamentos metodológicos de la investigación educativa, Capítulo II. La investigación educativa: génesis, evolución y características, Capítulo III. El proceso de investigación (parte I), Capítulo IV. El proceso de investigación (parte 2)

[19-160]

Parte II. Metodología cuantitativa : Capítulo V. Métodos de investigación de enfoque experimental, Capítulo VI. La investigación ex post-gacto, Capítulo VII. Estudios de encuesta, Capítulo VIII. El análisis cuantitativo de los datos

[167-271]

Parte III. Metodología cualitativa : Capítulo IV. Características generales de la metodología cualitativa, Capítulo X. Métodos de investigación cualitativa, Capítulo XI. Estrategias de recogida y análisis de la información

[275-365]

Parte IV. Metodología para el cambio : Capítulo XII. La investigación acción, Capítulo XIII. Metodología comunicativa crítica, Capítulo XIV. La investigación evaluativa

[369-446]

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