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Psicología educativa : Lecturas para profesores de educación básica (2008)
Autores/as: Julio Varela
¨Psicología educativa, El comportamiento, Criterios conductuales
Resumen

La primera sección de esta obra contiene 12 módulos que pueden constituir las lecturas fundamentales para la formación de profesores de educación básica. Dicha lectura debe acompañar la práctica del docente y la asesoría de un especialista. Más que ser una forma de entrenamiento, es deseable que el docente aprenda a observar, considerar, pensar y actuar de la forma en que se describen los módulos.

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Tabla de Contenidos


Sección I: Módulos de Psicología Educativa

[10]


Módulo 1. ¿Qué es el comportamiento?

[11-17]


Módulo 2. Definiciones y criterios conductuales

[18-28]


Módulo 3. Análisis comportamental

[29-35]


Módulo 4. Procedimientos de reforzamiento

[36-41]


Módulo 5. Procedimientos para el aprendizaje

[42-60]


Módulo 6. Procedimientos correctivos - Primera parte

[61-69]


Módulo 7. Procedimientos correctivos - Segunda parte

[70-79]


Módulo 8. Miscelánea

[78-88]


Módulo 9. Psicología conductual

[89-97]


Módulo 10. Programas conductuales

[96-99]
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