

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Autores/as: Nieves Maya Elcarte , Santiago Rivero Rodrigo
El objetivo de este libro es conocer, en líneas generales y en la medida en que puede tener un interés para la docencia, el estado de las investigaciones científicas relacionadas con el conocimiento del cerebro su fisiología y funcionamiento, el análisis de la medida en que existen, o no prácticas inspiradas en dichos conocimientos y la identificación de iniciativas que se perciban como prometedoras, en lo referente a expectativas de desarrollos futuros relativos a la aplicación de la neurociencia para la mejora de la docencia.