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Autores/as: Gabriela De la Cruz , y otros autores ,
El libro es una invitación vasta y generosa que pone sobre la mesa temáticas de alto impacto que enriquecen, desde distintas aristas, las experiencias educativas en el aula infantil, primaria y secundaria. En este amplio crisol, se destacan tanto aproximaciones teóricas, metodológicas y empíricas, como faros, alumbran derroteros por explorar y profundizar. Los diecisiete capítulos que integran la obra conjugan siete ejes de discusión: inclusión y equidad educativa; marcos de investigación para y con la infancia; educación socioemocional; convivencia escolar; metodologías y estrategias de aprendizaje; recursos tecnológicos aplicados a la educación y el papel de la psicometría en la construcción de pruebas de rendimiento escolar.