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Estado del arte de la educación intercultural bilingüe en zonas urbanas
(2010)
Autores/as: José Antonio Vásquez Medina
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Autores/as: José Antonio Vásquez Medina
Resumen
El libro presente trata sobre experiencias de la educación intercultural bilingüe en zonas urbanas latinoamericanas. Se suman las inquietudes de saber qué enfoques, objetivos, estrategias, metodologías, materiales, así como políticas sustentaron estas propuestas.
Se desarrolla una caracterización sociocultural de la zona urbana en el Perú, los marcos normativos para promover la (EIB) en zonas urbanas, las condiciones de implementación, mapeo de experiencias, así como las principales lecciones aprendidas de las experiencias nacionales e internacionales.
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